Teori belajar yang bersumber dikemukakan empat jenis teori belajar, yaitu (A) teori behaviorisme; (B) teori belajar kognitif menurut Piaget; (C) teori pemrosesan informasi dari Gagne, dan (D) teori belajar Gestalt.
A.Teori Behaviorisme Beberapa hukum belajar yang dihasilkan dari pendekatan behaviorisme ini diantaranya : 1.Connectionism(S-R Bond) menurut Thorndike 2.Classical Conditioningmenurut Ivan Pavlov 3.Operant Conditioningmenurut B.F. Skinner 4.Social Learning menurut Albert Bandura
B.Teori Belajar Kognitif menurut Piaget Menurut Piaget bahwa perkembangan kognitif individu meliputi empat tahap yaitu (1) sensory motor; (2) pre operational; (3) concrete operational dan (4) formal operational.
C.Teori Pemrosesan Informasi dari Robert Gagne Menurut Gagne tahapan proses pembelajaran meliputi delapan fase yaitu (1) motivasi; (2) pemahaman; (3) pemerolehan; (4) penyimpanan; (5) ingatan kembali; (6) generalisasi; (7) perlakuan dan (8) umpan balik.
D.Teori Belajar Gestalt Pokok pandan
A.Teori Behaviorisme Beberapa hukum belajar yang dihasilkan dari pendekatan behaviorisme ini diantaranya : 1.Connectionism(S-R Bond) menurut Thorndike 2.Classical Conditioningmenurut Ivan Pavlov 3.Operant Conditioningmenurut B.F. Skinner 4.Social Learning menurut Albert Bandura
B.Teori Belajar Kognitif menurut Piaget Menurut Piaget bahwa perkembangan kognitif individu meliputi empat tahap yaitu (1) sensory motor; (2) pre operational; (3) concrete operational dan (4) formal operational.
C.Teori Pemrosesan Informasi dari Robert Gagne Menurut Gagne tahapan proses pembelajaran meliputi delapan fase yaitu (1) motivasi; (2) pemahaman; (3) pemerolehan; (4) penyimpanan; (5) ingatan kembali; (6) generalisasi; (7) perlakuan dan (8) umpan balik.
D.Teori Belajar Gestalt Pokok pandan
No comments